・まずは発音を“マスター”するのではなく“理解”することから始める
・韓国語の「母音」は3つのグループに分けて理解する
・「母音」と「子音」の組み合わせでできているハングル
・子音を2つ重ねて発音を深める「濃音」
・母音と子音のペアにさらに子音を足してできるパッチム
・母音同士がくっついてできる「合成母音」
・発音しやすいように前後の音をつなげる連音化

・韓国語の「初級文法」は日本語の感覚で9割理解できる!
・日本語とそっくりな韓国語の助詞
・助詞はパッチムの有無で使い分ける
・韓国語の「〜です」の表現は2通り
・否定文は最後に否定のフレーズをつけるだけ
・韓国語には「います」と「あります」の区別がない
・日本語と違い、韓国語は動詞も形容詞も語末はすべて同じ形
・「へヨ体」は「語幹の最後の母音」によって2通りに分かれる
・「否定文」は2パターンで理解する
・会話を豊かにする「くっつけ」語　…など

・日本語と韓国語の違いをひとつひとつ整理しながら理解する
・「理由」を説明する文、尋ねる文をつくる
・「〜しましょう」という誘う文のつくり方
・「〜したいです」という「希望」の伝え方
・「〜してもいいですか?」という「許可」を取る文のつくり方
・「〜したら」という「仮定」の文のつくり方
・「〜してください」という「お願い」をする
・「〜しなくてはいけません」という「義務」を伝える
・「〜することができます」という「可能」を伝える
・「〜しています」という「現在進行」を伝える　…など

・韓国語特有の文法も日本語を手がかりに理解する
・「現在の動詞」にオマケをつける
・「過去の動詞」にオマケをつける過去連体形
・「未来の動詞」にオマケをつける未来連体形
・「形容詞」にオマケをつける
・「〜になる」という「変化」を表す文のつくり方
・「見た目で判断」をする表現のつくり方
・「〜のようです」「〜みたいです」という文のつくり方
・他人を頼ってみる文のつくり方
・会話のバリエーションを増やす　…など